4 octobre 2021

Comment la réalité virtuelle repense la formation en Prévention des risques professionnels (PRP)

La réalité virtuelle appliquée aux formations en Prévention des risques professionnels (PRP) permet d'accélérer notablement les formations complexes ou les situations à risque.

Réalité étendue
VR Applications : comment la Réalité virtuelle repense la formation en prévention des risques professionnels (PRL)

Lorsque nous parlons de technologies 4.0 comme la réalité virtuelle (VR), les limites n'existent plus. Ces technologies permettent la recréation d'environnements et de situations simulées qui facilitent notre quotidien.

La technologie de réalité virtuelle (VR), appliquée aux formations en Prévention des risques professionnels (PRP), représente une augmentation considérable des possibilités et une accélération notable des formations particulièrement complexes, qui ont pour objectif d'améliorer les conditions de sécurité et de santé des travailleurs.

Le principal problème de nombreuses entreprises est l'impossibilité de réaliser des formations en conditions réelles en raison du risque qu'elles comportent, de leur coût élevé ou parce qu'il s'agit de situations difficilement reproductibles, comme des incendies, des explosions ou des accidents.

Grâce aux simulations en réalité virtuelle (VR), la manière de former les travailleurs est redéfinie et, surtout, l'approche du domaine de la Prévention des risques professionnels (PRP) aussi.

Le problème des entreprises face à l'impossibilité de réaliser des formations dangereuses

Face à ces problèmes, la réalité virtuelle permet, sans qu'il soit nécessaire d'être présent dans les installations de l'entreprise, au travailleur de mettre en pratique et d'interagir avec ce qu'il a appris, grâce aux environnements simulés.

La réalité virtuelle permet de réaliser des simulations dangereuses qui seraient impossibles dans le monde réel en raison du risque qu'elles comportent. Ainsi, non seulement la formation des travailleurs est optimisée, grâce à une méthodologie pratique et à la première personne, mais ils peuvent aussi être entraînés à savoir comment réagir face à des situations extrêmes.

VR Applications : comment la Réalité virtuelle repense la formation en prévention des risques professionnels (PRL)

Comment la réalité virtuelle aide-t-elle dans la Prévention des risques professionnels (PRP) ?

Ces situations simulées sont utiles pour différents secteurs, entreprises et domaines au sein de celles-ci. Selon le domaine où nous l'appliquons, elle nous apportera des avantages différents par rapport à la formation traditionnelle.

La réalité virtuelle permet de reproduire des situations réelles, dans lesquelles l'utilisateur dispose d'une totale liberté d'action et est capable de vivre à la première personne un accident du travail. Grâce à ces simulations en VR, la Prévention des risques professionnels (PRP) a franchi une étape supplémentaire et est parvenue à former les travailleurs de manière plus agréable et, surtout, plus sûre.

  • Réaliser des formations hautement dangereuses sans risque

Grâce à la réalité virtuelle, il est possible de réaliser des simulations de situations qui ne peuvent pas se dérouler dans le monde réel en raison de leur dangerosité.

  • Expérience et interaction à la première personne

L'apprenant ne suit pas une formation théorique : il se retrouve immergé dans des expériences réelles à la première personne, ce qui contribue aussi à accroître son intérêt et sa motivation. Après tout, il devient le protagoniste et les décisions qu'il prend sont fondamentales.

  • Apprentissage plus complet et immersif

Le comportement du travailleur est très différent par rapport à l'apprentissage conventionnel, car grâce à la VR il vit des sensations qui perdurent dans son souvenir.

  • Possibilité d'ajouter des ressources d'apprentissage

Le casque de réalité virtuelle vous permet de voir et d'interagir avec d'autres ressources ajoutées à la formation, comme des menus déroulants de texte, des photographies, des audios explicatifs ou des capsules vidéo.

  • L'interaction se déroule en temps réel et sans limites

Les simulations donnent au travailleur la sensation d'une présence réelle dans cet espace. Qui plus est, il n'est pas nécessaire que les apprenants se trouvent au même endroit, car la formation peut se dérouler à distance. Et, en outre, ils peuvent répéter la formation autant de fois que nécessaire, ainsi qu'accéder aux ressources aussi souvent qu'ils le souhaitent.

  • Des formations au plus proche de la réalité

La finalité de ce type de formations adaptées à la PRP est de créer des ambiances et des situations aussi réelles que possible. C'est pourquoi, s'il s'agit d'éteindre un feu, les apprenants sentiront le poids de l'extincteur et devront suivre les mêmes étapes que lors d'un incendie non simulé.

  • Le formateur peut visualiser l'exécution en streaming

En visualisant en temps réel la façon dont l'apprenant réalise cette action, le formateur peut l'évaluer et même lui donner des instructions pour mieux faire.

  • Les simulations en réalité virtuelle ont un coût plus réduit

Les simulations en réalité virtuelle ne nécessitent pas autant d'investissement financier que la création de simulations dans un espace physique réel. De plus, elles ne présentent pas la dangerosité d'une situation réelle mais, sur le plan pratique, elles sont tout aussi précieuses, voire davantage.

Notre solution de Capsules de formation : Training VR

Chez INVELON nous disposons d'une solution de Capsules de formation pour former les travailleurs à des situations à risque. Il s'agit de Training VR, une plateforme qui vise à créer une salle de classe interactive en réalité virtuelle (VR).

Ainsi, les participants accéderont à une plateforme pédagogique dotée d'un assistant virtuel et d'une recréation des installations. L'objectif est qu'ils puissent améliorer leurs compétences et leurs capacités, sans les dangers d'une installation réelle.

En réalité, grâce à l'application de cette technologie, l'apprentissage devient entièrement actif, ce qui signifie qu'il restera plus longtemps dans la mémoire des travailleurs.

D'après la pyramide d'apprentissage d'Edgar Dale, l'apprentissage actif repose sur deux piliers fondamentaux : ce que le travailleur fait, et ce qu'il fait et ressent, ces deux modalités de formation étant celles qui perdurent le plus dans le souvenir, avec respectivement 90 % et 95 %.

L'apprentissage en réalité virtuelle représente une grande optimisation du temps, car un contenu spécifique peut durer environ 2 heures dans un cours traditionnel. Le même contenu appliqué à l'e-learning est réduit à 45 minutes, tandis qu'en réalité virtuelle il descend jusqu'à 29 minutes, selon des études de PWC (Price Waterhouse Coopers).

De plus, la formation en réalité virtuelle implique que le participant éprouve beaucoup plus d'empathie pour les informations reçues. Les données montrent que la réalité virtuelle quadruple l'intérêt et l'empathie, par rapport à d'autres formes d'apprentissage comme l'apprentissage traditionnel ou l'e-learning.

Par ailleurs, les apprenants qui suivent des formations en réalité virtuelle affirment qu'ils se concentrent beaucoup plus sur le contenu et parviennent à s'isoler des distractions extérieures, par rapport à d'autres formes d'enseignement.

VR Applications : comment la Réalité virtuelle repense la formation en prévention des risques professionnels (PRL)

Recommandations de hardware pour les formations en PRP

Le casque HP Reverb G2 Omnicept Edition est l'un des casques les plus recommandés pour les formations, car il offre des expériences intelligentes, personnalisables et adaptables à chaque utilisateur.

Ces lunettes sont équipées de capteurs qui mesurent le mouvement musculaire, le regard, la taille de la pupille et le pouls des utilisateurs.

Ainsi, les réactions des apprenants face aux stimuli proposés sont capturées de la manière la plus précise possible et en temps réel. Dès lors, les entreprises et les développeurs peuvent créer des expériences 100 % personnalisables et basées sur chaque utilisateur.

L'utilisation de ce casque est particulièrement intéressante pour les formations à risque, car il permet d'étudier si l'utilisateur a réagi comme prévu face aux insights.

Dans quels secteurs la réalité virtuelle est-elle appliquée aux formations à risque des travailleurs ?

Les formations en réalité virtuelle peuvent s'appliquer à tous les secteurs, car leurs avantages sont précieux pour n'importe quelle activité.

Nous vous présentons les secteurs ou activités dans lesquels la réalité virtuelle permet de réaliser des formations sûres qui, sans cette technologie, ne pourraient pas avoir lieu en raison du danger qu'elles représentent.

  • Détection et prévention des risques en usine
  • Lutte contre les incendies
  • Travaux en hauteur
  • Espaces confinés
  • Explosions électriques ou chimiques
  • Sécurité sur les chantiers
  • Accidents de véhicules de transport
  • Opérations médicales à risque
  • Premiers secours
  • Ponts roulants
  • EPI
  • Risques logistiques et électriques
  • Plateformes élévatrices

Avantages de la formation en PRP par la réalité virtuelle

Les Capsules de formation d'INVELON apportent de nombreux avantages à la formation en Prévention des risques professionnels (PRP) par la réalité virtuelle ; en voici quelques-uns :

  • Réduction des accidents et/ou des risques professionnels
  • Facilite et accélère la formation
  • Réduction du personnel nécessaire à la formation
  • Standardise les procédures et remplace les manuels papier
  • Réduction des coûts
  • Les barrières physiques n'existent plus

En définitive, nous avons la possibilité d'obtenir des travailleurs mieux formés et préparés à tout accident ou contretemps professionnel, car sans la réalité virtuelle, certaines formations ne sont pas dispensées en raison de leur dangerosité.