Innova FP
Renforcer la formation des enseignants dans le domaine de la Réalité virtuelle et augmentée pour Innova FP
La solution mise en œuvre : FORMATION DU PERSONNEL ENSEIGNANT
Après avoir pris la mesure du grand potentiel que pouvaient apporter la Réalité virtuelle et la Réalité augmentée au programme d'Innova FP, chez INVELON nous nous sommes chargés de dispenser la formation aux enseignants d'Innova FP, issus de différentes filières professionnelles, comme l'informatique, l'électronique et la fabrication mécanique. De plus, les établissements participants ont été dotés de casques de Réalité virtuelle afin de pouvoir intégrer des contenus VR et AR aux études professionnelles.
À propos d'INNOVA FP
Innova FP est né de la volonté de collaborer avec les entreprises et les organismes de l'environnement des établissements, afin de développer des projets d'innovation et de transfert de connaissances qui contribuent à améliorer la compétitivité des entreprises. Les établissements du programme Innova FP développent des projets d'innovation visant à améliorer des produits, des services ou des processus, industriels ou de gestion et, selon une méthodologie de développement rapide, ils cherchent comment relever le défi, étudient sa faisabilité et passent aussitôt à la réalisation pratique de prototypes qui démontrent cette faisabilité. Ensuite, ils améliorent le prototype jusqu'à l'industrialisation du produit ou la mise en place du service ou du processus.
De quoi INNOVA FP a-t-il besoin ?
La formation en Réalité virtuelle et en Réalité augmentée dispensée à Innova FP a permis de faire connaître ces nouvelles technologies et d'actualiser les connaissances des enseignants de formation professionnelle à leur sujet, ce qui a amélioré la formation de leurs élèves.
Avantages
Le personnel enseignant a pu développer de nouvelles méthodologies, en restant à jour sur les connaissances et les techniques VR et AR utilisées en entreprise et, par conséquent, améliorer la programmation pédagogique des modules professionnels qu'il dispense ; en les adaptant rapidement aux changements du marché du travail, en innovant grâce aux technologies immersives, en augmentant la compétitivité des entreprises et en améliorant l'insertion des élèves en entreprise.
- De nouvelles connaissances pour les enseignants de formation professionnelle
- Amélioration de la formation des élèves
- Augmentation de la compétitivité des entreprises
- Amélioration des relations entre l'établissement de formation et l'entreprise