Cas de réussite : Tour 360º dans la salle Hipàtia de l'école Cor de María Valls

Chez INVELON, nous sommes experts dans le développement de solutions technologiques de Réalité virtuelle et de Réalité augmentée destinées aux entreprises ou aux institutions de différents secteurs. L'une de nos dernières collaborations a eu lieu dans le secteur éducatif, plus précisément avec le Colegio Cor de María Valls, dans la province de Tarragone, pour développer le Tour 360º d'INVELON dans sa salle Hipàtia.

INVELON, en collaboration avec HP, a virtualisé sa salle afin qu'on puisse la parcourir à travers un Tour 360º et au moyen de la Réalité virtuelle. Il suffit d'avoir un appareil connecté à internet pour visiter sa salle STEAM depuis n'importe où.

Ce besoin est apparu en raison de la pandémie de COVID-19, qui a modifié de manière inattendue la routine scolaire. Face à la fermeture des salles de classe et à l'impossibilité d'organiser des journées portes ouvertes ordinaires, l'établissement scolaire Cor de María Valls (Tarragone) a décidé de miser sur la solution Tour 360º d'Invelon, pour organiser des journées portes ouvertes virtuelles dans sa salle Hipàtia. Une possibilité pour que les élèves et leurs familles puissent visiter et découvrir les possibilités de leur nouvelle salle STEAM sans sortir de chez eux.

En quoi consiste le tour 360º d'Invelon dans la salle Hipàtia de Cor de Maria Valls ?

Cette application de Réalité virtuelle apparaît comme une option innovante par rapport à la journée portes ouvertes classique, où les familles des futurs élèves visitent les établissements scolaires pour choisir leur formation, où les familles des futurs élèves peuvent visiter l'établissement pour choisir leur formation et voir dans les moindres détails les installations virtualisées.

Grâce à l'expérience virtuelle, les visiteurs parcourent de manière guidée les installations de l'établissement, où des explications détaillées sont proposées sur les différents espaces qui pourraient passer inaperçus à première vue.

La journée virtuelle contribue à mettre en valeur l'établissement comme un lieu innovant, qui mise sur les nouvelles technologies dans son système éducatif. Comme l'a fait le Colegio Cor de María Valls, l'un des premiers établissements scolaires de Catalogne à promouvoir l'éducation numérique. Grâce au programme « Reinvent the ClassRoom » de HP, en collaboration avec Grupo AE, il a mis en place sa salle Hipàtia, un espace d'apprentissage innovant fondé sur le nouveau modèle éducatif STEAM.

La salle STEAM, l'innovation dans l'éducation

Le concept d'éducation STEAM (acronyme anglais de science, technologie, ingénierie, art et mathématiques) intègre ces domaines de connaissance pour développer de nouvelles formes d'apprentissage. Il vise aussi à résoudre des problèmes à partir de la pensée créative et de la capacité d'innovation, en utilisant les nouvelles technologies. C'est une approche qui garantit le développement de connaissances transversales : les contenus des différentes disciplines ne sont pas travaillés de manière isolée, mais de façon interdisciplinaire afin de parvenir à un apprentissage significatif et contextualisé.

Avec la salle Hipàtia récemment inaugurée, le Colegio Cor de María Valls se distingue comme le premier établissement à mettre en place ce type de salles à Tarragone, et à devenir une référence du projet d'écoles STEAM de la Generalitat de Catalunya. L'établissement réaffirme ainsi son engagement à promouvoir l'éducation numérique et à stimuler l'intérêt de ses élèves pour le travail en équipe. Tout cela se fait dans une salle conçue spécialement pour réaliser des activités d'atelier, avec des outils et une technologie où enseignants et élèves peuvent penser, concevoir, créer et partager. Voici les différentes zones dont dispose sa salle Hipàtia et auxquelles on peut accéder virtuellement grâce au Tour 360º :

• Dans la zone Pense, les élèves peuvent faire des séances de brainstorming pour créer et développer de nouveaux projets. Un espace pour débattre, échanger des idées et trouver des solutions aux projets sur lesquels ils travaillent.
• Dans le deuxième espace de la salle, Conçois, on donne forme aux idées créées dans la première zone (Pense). Pour son développement, on utilise des thèmes liés à la 3D et à la créativité.
• La zone Construis est liée aux activités où la robotique est essentielle pour pouvoir expérimenter de nouvelles technologies et mettre en pratique ce qui a été appris par la théorie.
• Le dernier espace est Partage, une agora où les élèves mettent en commun, avec leurs camarades, les projets déjà terminés. C'est aussi une zone d'exposition de projets pour les parents et les autres visiteurs.

Quels avantages offre une visite virtuelle avec la ressource Tour 360º ?

• Les portes de Cor María Valls sont toujours ouvertes. Les familles et les élèves n'ont pas besoin de convenir d'une date de visite. La visite peut être effectuée à tout moment et à plusieurs reprises pour mieux connaître les espaces et s'assurer que c'est bien le type d'établissement scolaire que l'on recherche. L'accès ouvert se traduit par davantage de visiteurs et par un engagement de l'établissement en faveur de l'innovation technologique qui se reflète dans ses projets. De plus, le tour virtuel pour le secteur éducatif, ne nécessite pas de personnel de l'établissement pour guider les visiteurs, puisqu'il a été numérisé au préalable.
• C'est une alternative rentable et flexible à la visite sur place qui positionne l'établissement Cor María Valls comme une école créative et innovante.
• Il nous permet de disposer d'une ressource permanente sur le site web de l'établissement Cor María Valls, comme carte de visite attrayante pour le visiteur. Car nous pouvons couvrir tous les espaces de l'établissement que l'on souhaite inclure, en images de résolution maximale et avec un guide pour que l'utilisateur ne se perde pas pendant la visite.
• Il nous donne la possibilité de diffuser le Tour 360º par e-mail ou sur les réseaux sociaux de l'école Cor María Valls, ce qui peut lui permettre de devenir viral parmi les groupes de parents ou de futurs élèves.
• Cor María Valls peut connaître le nombre de visiteurs qui utilisent l'application grâce à un registre d'inscriptions et analyser leur comportement pendant leur utilisation de l'application technologique.
• Rapidité et excellence des résultats : chez INVELON, il nous a fallu 1 jour pour virtualiser l'établissement scolaire Cor María Valls et, en 4 jours, il était prêt à être présenté.