13 de julho de 2020

Caso de sucesso: Tour 360º na Aula Hipàtia da escola Cor de María Valls

Os projetos em que trabalhamos são o aval dos casos de sucesso que alcançamos. Explicamos-lhe um dos nossos trabalhos: o Tour 360º

Educação
Caso de sucesso: Tour 360º na Aula Hipàtia da escola Cor de María Valls

Na INVELON somos especialistas em desenvolver soluções tecnológicas de Realidade Virtual e Realidade Aumentada para aplicação em empresas ou instituições de diferentes setores. Uma das nossas últimas colaborações foi no setor educativo, concretamente com o Colegio Cor de María Valls, na província de Tarragona, para desenvolver o Tour 360º da INVELON na sua Aula Hipàtia.

A INVELON, em colaboração com a HP, virtualizou a sua sala de aula para que possa ser percorrida através de um Tour 360º e por meio de Realidade Virtual. Basta ter um dispositivo ligado à internet para visitar a sua Aula STEAM a partir de qualquer parte.

Esta necessidade surgiu devido à pandemia de COVID-19, que alterou de forma inesperada a rotina escolar. Perante o encerramento das salas de aula e a impossibilidade de realizar jornadas de portas abertas normais, o centro educativo Cor de María Valls (Tarragona) decidiu apostar na solução Tour 360º da Invelon, para realizar jornadas virtuais de portas abertas na sua Aula Hipàtia. Uma possibilidade para que os estudantes e as suas famílias pudessem visitar e conhecer as potencialidades da sua nova aula STEAM sem sair de casa.


Em que consiste o tour 360º da Invelon na Aula Hipàtia do Cor de Maria Valls?

Esta aplicação de Realidade Virtual surge como opção inovadora ao clássico dia de portas abertas, em que as famílias dos futuros estudantes visitam os centros educativos para escolher a sua formação, em que as famílias dos futuros estudantes podem visitar o centro educativo para escolher a sua formação e ver ao pormenor as instalações virtualizadas.

Através da experiência virtual, os visitantes percorrem de forma guiada as instalações do centro, onde são dadas explicações detalhadas dos diferentes espaços que poderiam passar despercebidos à primeira vista.

O dia virtual contribui para destacar o centro como um lugar inovador, que aposta nas novas tecnologias no seu sistema educativo. Tal como fizeram no Colegio Cor de María Valls, um dos primeiros centros educativos da Catalunha a impulsionar a educação digital. Através do programa “Reinvent the ClassRoom” da HP, em colaboração com o Grupo AE, puseram em marcha a sua Aula Hipàtia, um espaço inovador de aprendizagem baseado no novo modelo educacional STEAM.

Aula STEAM, a inovação na educação

O conceito de educação STEAM (acrónimo em inglês de ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática) integra estas áreas do conhecimento para desenvolver novas formas de aprendizagem. Também para resolver problemas a partir do pensamento criativo e da capacidade de inovação, utilizando as novas tecnologias. Esta é uma abordagem que garante o desenvolvimento de conhecimentos transversais: os conteúdos das várias áreas não são trabalhados de forma isolada, mas de maneira interdisciplinar, para alcançar uma aprendizagem significativa e contextualizada.

Com a recém-inaugurada Aula Hipàtia, o Colegio Cor de María Valls destaca-se como o primeiro centro a implementar este tipo de salas em Tarragona, e como referência do projeto escolas STEAM da Generalitat de Catalunya. O centro reafirma assim o seu compromisso de impulsionar a educação digital e potenciar o interesse dos seus alunos pelo trabalho em equipa. Tudo isto numa sala concebida especialmente para realizar atividades de oficina, com ferramentas e tecnologia onde professores e alunos possam pensar, conceber, criar e partilhar. Estas são as diferentes zonas de que dispõe a sua Aula Hipàtia e a que se pode aceder virtualmente graças ao Tour 360º:

  • Na zona Piensa os alunos podem realizar brainstormings para criar e desenvolver novos projetos. Um espaço para debater, trocar ideias e encontrar soluções para os projetos em que trabalham.
  • No segundo espaço da sala, Diseña, dá-se forma às ideias criadas na primeira zona (Piensa). Para o seu desenvolvimento, utilizam-se temas relacionados com o 3D e a criatividade.
  • A zona Construye está relacionada com as atividades em que a robótica é fundamental para experimentar novas tecnologias e pôr em prática o que se aprendeu na teoria.
  • O último dos espaços é Compartir, uma ágora onde os alunos partilham com os colegas os projetos já concluídos. É também uma zona de exposição de projetos para pais e outros visitantes.

Que vantagens traz uma visita virtual com o recurso Tour 360º?

  • As portas do Cor María Valls estão sempre abertas. Famílias e estudantes não precisam de marcar data de visita. A visita pode ser feita a qualquer momento e várias vezes, para conhecer melhor os espaços e confirmar que é esse o tipo de centro educativo que procuramos. O acesso aberto significa mais visitantes e uma aposta do centro na inovação tecnológica que se reflete nos seus projetos. Além disso, o tour virtual para o setor educativo não requer pessoal do centro para guiar os visitantes, pois foi digitalizado previamente.
  • É uma alternativa rentável e flexível à visita presencial que posiciona o centro Cor María Valls como uma escola criativa e inovadora.
  • Permite-nos contar com um recurso permanente no site do centro Cor María Valls, como atrativo cartão de visita para o visitante. Pois podemos abranger todos os espaços do centro que se pretendem incluir, em imagens de máxima resolução e com um guia para que o utilizador não se perca na visita.
  • Dá-nos a possibilidade de divulgar o Tour 360º por e-mail ou nas redes sociais da escola Cor María Valls, podendo assim tornar-se viral entre grupos de pais ou de futuros alunos.
  • O Cor María Valls pode saber o número de visitantes que utilizam a aplicação graças a um registo de inscrições e analisar o seu comportamento durante a utilização da aplicação tecnológica.
  • Rapidez e excelência nos resultados: na INVELON demorámos 1 dia a virtualizar o centro educativo Cor María Valls e, em 4 dias, ficou pronto a ser mostrado.