Studium przypadku: Tour 360º w Aula Hipàtia szkoły Cor de María Valls

W INVELON jesteśmy ekspertami w tworzeniu rozwiązań technologicznych w zakresie Wirtualnej Rzeczywistości i Rzeczywistości Rozszerzonej do zastosowania w firmach i instytucjach z różnych branż. Jedna z naszych ostatnich współprac dotyczyła sektora edukacji, a konkretnie została zrealizowana wspólnie z Colegio Cor de María Valls, w prowincji Tarragona, przy tworzeniu Tour 360º INVELON w ich Aula Hipàtia.

INVELON we współpracy z HP zwirtualizował tę salę, tak aby można ją było zwiedzać w Tour 360º oraz w Wirtualnej Rzeczywistości. Wystarczy urządzenie z dostępem do internetu, aby odwiedzić ich salę STEAM z dowolnego miejsca.

Ta potrzeba wynikła z pandemii COVID-19, która nieoczekiwanie zmieniła rutynę szkolną. W obliczu zamknięcia szkół i niemożności organizowania zwykłych dni otwartych placówka Cor de María Valls (Tarragona) postanowiła postawić na rozwiązanie Tour 360º INVELON, aby przeprowadzać wirtualne dni otwarte w swojej Aula Hipàtia. To możliwość, dzięki której uczniowie i ich rodziny mogli odwiedzić i poznać możliwości nowej sali STEAM, nie wychodząc z domu.

Na czym polega Tour 360º INVELON w Aula Hipàtia w Cor de Maria Valls?

Ta aplikacja Wirtualnej Rzeczywistości powstała jako innowacyjna alternatywa dla klasycznego dnia otwartego, podczas którego rodziny przyszłych uczniów odwiedzają placówki edukacyjne, aby wybrać kierunek kształcenia, i mogą w najdrobniejszych szczegółach zobaczyć zwirtualizowane obiekty.

Dzięki wirtualnemu doświadczeniu odwiedzający zwiedzają obiekty szkoły z przewodnikiem, otrzymując szczegółowe wyjaśnienia dotyczące różnych przestrzeni, które mogłyby umknąć na pierwszy rzut oka.

Wirtualny dzień otwarty pomaga pokazać placówkę jako innowacyjne miejsce, które stawia na nowe technologie w swoim systemie edukacji. Tak jak zrobiło to Colegio Cor de María Valls, jedna z pierwszych placówek edukacyjnych w Katalonii wspierających edukację cyfrową. W ramach programu „Reinvent the ClassRoom” firmy HP, we współpracy z Grupo AE, uruchomiono Aula Hipàtia, innowacyjną przestrzeń do nauki opartą na nowym modelu edukacyjnym STEAM.

Sala STEAM, innowacja w edukacji

Koncepcja edukacji STEAM (angielski akronim od nauki, technologii, inżynierii, sztuki i matematyki) łączy te dziedziny wiedzy, aby rozwijać nowe formy uczenia się. Służy też rozwiązywaniu problemów poprzez twórcze myślenie i zdolność do innowacji, z wykorzystaniem nowych technologii. Jest to podejście, które gwarantuje rozwój wiedzy transwersalnej: treści poszczególnych dziedzin nie są realizowane w izolacji, lecz w sposób interdyscyplinarny, aby osiągnąć znaczące i osadzone w kontekście uczenie się.

Dzięki niedawno otwartej Aula Hipàtia, Colegio Cor de María Valls wyróżnia się jako pierwsza placówka w Tarragonie, która wdrożyła tego typu sale, i jako punkt odniesienia projektu szkół STEAM Generalitat de Catalunya. Placówka potwierdza w ten sposób swoje zaangażowanie we wspieranie edukacji cyfrowej i rozbudzanie zainteresowania uczniów pracą zespołową. Wszystko to odbywa się w sali zaprojektowanej specjalnie do zajęć warsztatowych, wyposażonej w narzędzia i technologię, w której nauczyciele i uczniowie mogą myśleć, projektować, tworzyć i dzielić się. Oto różne strefy, w które wyposażona jest Aula Hipàtia i do których można wejść wirtualnie dzięki Tour 360º:

• W strefie Myśl uczniowie mogą organizować burze mózgów, aby tworzyć i rozwijać nowe projekty. To przestrzeń do debatowania, wymiany pomysłów i znajdowania rozwiązań dla projektów, nad którymi pracują.
• W drugiej przestrzeni sali, Projektuj, nadaje się kształt pomysłom stworzonym w pierwszej strefie (Myśl). Do ich rozwijania wykorzystuje się tematy związane z 3D i kreatywnością.
• Strefa Buduj jest związana z zajęciami, w których kluczową rolę odgrywa robotyka, pozwalająca eksperymentować z nowymi technologiami i wcielać w życie wiedzę zdobytą w teorii.
• Ostatnią przestrzenią jest Dziel się, agora, w której uczniowie prezentują kolegom zakończone projekty. Jest to także strefa wystawowa projektów dla rodziców i innych odwiedzających.

Jakie korzyści daje wirtualna wizyta z wykorzystaniem Tour 360º?

• Drzwi Cor María Valls są zawsze otwarte. Rodziny i uczniowie nie muszą umawiać terminu wizyty. Wizytę można odbyć w dowolnym momencie i wielokrotnie, aby lepiej poznać przestrzenie i upewnić się, że to właśnie taki rodzaj placówki edukacyjnej, jakiego szukamy. Otwarty dostęp oznacza więcej odwiedzających i postawienie przez placówkę na innowacje technologiczne, co widać w jej projektach. Ponadto tour wirtualny dla sektora edukacji nie wymaga personelu placówki do oprowadzania odwiedzających, ponieważ został wcześniej zdigitalizowany.
• To opłacalna i elastyczna alternatywa dla wizyty na miejscu, która pozycjonuje placówkę Cor María Valls jako kreatywną i innowacyjną szkołę.
• Daje nam stały zasób na stronie internetowej placówki Cor María Valls, jako atrakcyjną wizytówkę dla odwiedzającego. Możemy bowiem objąć wszystkie przestrzenie placówki, które chcemy uwzględnić, w obrazach o maksymalnej rozdzielczości i z przewodnikiem, aby użytkownik nie zgubił się podczas wizyty.
• Daje nam możliwość rozpowszechniania Tour 360º za pośrednictwem poczty elektronicznej lub w mediach społecznościowych szkoły Cor María Valls, dzięki czemu może się on rozejść wirusowo wśród grup rodziców lub przyszłych uczniów.
• Cor María Valls może poznać liczbę odwiedzających korzystających z aplikacji dzięki rejestrowi zapisów oraz analizować ich zachowanie podczas korzystania z aplikacji technologicznej.
• Szybkość i doskonałość wyników: w INVELON zwirtualizowanie placówki Cor María Valls zajęło nam 1 dzień, a już po 4 dniach była gotowa do prezentacji.