Cas d'èxit: INS Manolo Hugué

INS Manolo Hugué

Aconsegueix una aula tecnològica interconnectant streaming, Realitat Virtual i Mixta per a l'educació 4.0.

Educació
Audiovisual
XR Headsets
Simulators
Cas d'èxit: INS Manolo Hugué

L'Institut Manolo Hugué és un centre educatiu especialitzat en cursos de secundària obligatòria i postobligatòria.

Amb una trajectòria de gairebé 50 anys d'experiència, s'ha convertit en un referent de qualitat educativa a la seva comarca.

Al llarg de la seva història, ha destacat per oferir una experiència educativa moderna i innovadora, adaptada a les necessitats canviants de la societat i del mercat laboral.

EL REPTE

Avançar amb noves tecnologies

El centre aposta fermament per l'ús de noves tecnologies a l'aula, fomentant les competències digitals i el pensament crític entre els estudiants. Aquesta vocació de servei i innovació constant li ha permès mantenir una posició líder en l'àmbit educatiu local.

En l'escenari educatiu actual, la incorporació de tecnologies avançades és cada vegada més necessària per adaptar l'ensenyament a les noves demandes de la societat i del mercat laboral.

INS Manolo Hugué Realitat Virtual
LA SOLUCIÓ

La nostra aportació tecnològica

En aquest context, l'objectiu de l'institut Manolo Hugué era clar: oferir una experiència educativa innovadora que permetés als seus alumnes aprendre i compartir coneixements més enllà de les parets del centre.

Per aconseguir-ho, van confiar en les nostres solucions tecnològiques de Realitat Virtual (VR), Realitat Mixta (MR) i streaming en directe.

Mitjançant ulleres XR, els estudiants han aconseguit accedir a entorns immersius i interactuar amb continguts educatius d'una manera innovadora. Aquestes tecnologies simulen situacions pràctiques complexes, com experiments científics o visites virtuals a empreses, que serien difícils de fer a l'aula tradicional.

A més, les eines de streaming permeten retransmetre les activitats educatives en temps real, donant l'oportunitat, tant a alumnes com a professors d'altres centres, de connectar-se i participar virtualment a les lliçons. Això no només amplia l'abast de l'educació del centre, sinó que també facilita la col·laboració entre diferents institucions educatives i professionals externs.

INS Manolo Hugué Realitat Virtual
EL RESULTAT

Capacitació amb competències

Gràcies a la implementació d'aquesta combinació de tecnologies, l'INS Manolo Hugué ha aconseguit oferir una experiència educativa integral, que no només prepara els alumnes per als reptes acadèmics, sinó que també els proporciona les eines i habilitats necessàries per triomfar en el món digital i tecnològic actual.

Mitjançant l'ús de Realitat Virtual (VR), Realitat Mixta (MR) i streaming en directe, han aconseguit aplicar els coneixements adquirits en entorns pràctics, alhora que desenvolupar habilitats transversals fonamentals com el pensament crític, la resolució de problemes i la col·laboració en equip.

A més, aquesta formació tecnològica ofereix als estudiants una familiarització directa amb les tecnologies 4.0, ja presents en diferents sectors com la fabricació, l'enginyeria, la salut i la logística, proporcionant-los una base sòlida per integrar-se en àmbits professionals emergents. Aquestes competències són essencials per fer front a les exigències d'un mercat laboral cada vegada més competitiu i digitalitzat.

INS Manolo Hugué Realitat Virtual
ELS BENEFICIS

Les tecnologies 4.0 tenen el potencial de transformar la manera com els estudiants aprenen i interactuen amb el món que els envolta, fomentant competències transversals com la resolució de problemes, el treball en equip i la creativitat.

Apropar l'educació a aquesta tecnologia també significa crear un pont entre el món acadèmic i el món empresarial, ja que els alumnes poden experimentar de primera mà com aquestes eines s'utilitzen a la indústria, apropant-se així a les pràctiques reals que trobaran al mercat laboral.

Els avantatges que més destaquen els alumnes i professors del centre són:

  • Desenvolupament d'habilitats pràctiques en temps real
  • Adaptació a les tendències del mercat existents
  • Major ocupabilitat en un entorn laboral competitiu
  • Foment del pensament crític i la resolució de problemes
  • Aprenentatge global i col·laboratiu
  • Creativitat i innovació
  • Optimització del temps d'aprenentatge
  • Inclusió educativa
Cas d'èxit: INS Manolo Hugué

“Gràcies a la introducció d'aquestes tecnologies ens assegurem que els nostres alumnes arriben a les empreses amb unes competències digitals que d'una altra manera no podria ser”

José Carrasco

Professor a l'INS Manolo Hugué